广东岭南现代技师学院怎么样?曾多次荣获广东省荣誉的优质学校

暑假期间,许多家长都在为孩子的毕业升学烦恼,有些家长对广东岭南现代技师学院感兴趣,但不是很了解学校好不好,梁老师马上来为你们解答。 广东岭南现代技师学院曾荣获“广东省职业技术教育先进单位”、“广东省...

暑假期间,许多家长都在为孩子的毕业升学烦恼,有些家长对广东岭南现代技师学院感兴趣,但不是很了解学校好不好,梁老师马上来为你们解答。

广东岭南现代技师学院曾荣获“广东省职业技术教育先进单位”、“广东省职业培训和技工教育协会优秀科研单位”“全国民办职业教育先进单位等殊荣。日前,又被授予“广州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”牌匾。

习近平总书记参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调,民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本。要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线,深化民族团结进步教育。

黄埔区委统战部副部长、一级调研员林吴养一行莅临我校调研,并颁发“广州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”牌匾。校长黄克明,副校长吕福智、龚辉及相关工作人员陪同调研。

广东岭南现代技师学院怎么样?曾多次荣获广东省荣誉的优质学校插图

调研组先后到黄埔帮扶馆、“三都民族技工班”实地考察,并与学校领导班子进行了座谈。校长黄克明从运作模式、取得成效等方面对“黄埔·三都民族技工班”进行了介绍。

林吴养副部长对我校开展的贫困地区少数民族技能帮扶工作予以了充分肯定,并提出指导性意见:

一要“定位精准”。定位很重要,每条工作线的定位一定要理清楚,不能“广撒网”,要做出自己的特色;

二要“有持续性”。在已经做出特色的前提下,技能帮扶工作要做好总体规划,要持续性地长期地做下去;

三要“互相支持”。在工作开展时,政府与学校要相互支持,汇聚各方力量朝着“造福贫困地区少数民族、加强民族团结”的目标奋力前行,共同把这项事业做好。

广东岭南现代技师学院怎么样?曾多次荣获广东省荣誉的优质学校插图1

此次获颁广州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,是学校民族团结进步教育的重要成果,标志着我校将成为广州市铸牢中华民族共同体意识的重要平台。

下一步,学校将继续深化技能帮扶,更加突出铸牢中华民族共同体意识工作主线,加强东西部协作,为乡村振兴培养更多优秀人才,为实现全民族共同富裕贡献教育力量。

相信广东岭南现代技师学院一定会在此基础上越办越好,为社会培养出越来越多的优质人才回报社会,目前学校的招生正在火热进行中,想报读的同学可联系梁老师报名。

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